EMPEZAR

         Por la fecha en que estamos, principios de septiembre, parece apropiado decir unas palabras sobre lo que significa el comienzo del curso y sobre algunas medidas convenientes para que el inicio signifique crecimiento y aprendizaje y no un suplicio del que luego será difícil y largo librarse, si es que se logra. Lo que pasa es que hay cosas que van sucediendo al mismo tiempo y un mínimo de honestidad nos fuerza a no pasar por alto sin al menos mencionarlas. Sin ir más lejos el curso va a comenzar pero yo sé que en Siria, al menos 400 niños ya no van a poder hacerlo porque las armas químicas les han segado la vida. Ahora toca discutir si los causantes son los rebeldes o los gubernamentales, que seguro que hay que hacerlo, pero a esos niños muertos me parece que les da un poco igual. Yo quiero acordarme sólo de ellos.

         Otra secuencia que no se me va de los ojos son los niños Saharauis despidiéndose de sus familias españolas entre lágrimas  de unos y de otros y dejando aquí para siempre una parte de sus vidas en las que han sido dichosos y han disfrutado de algunas comodidades un año más: agua sobre todo, comida equilibrada, servicios médicos y afecto, mucho afecto, y vuelven a sus campamentos donde los esperan ansiosas sus verdaderas familias y sus verdaderas vidas repletas de incomodidades, de carencias elementales y de olvido del mundo entero a su causa. No sé qué culpa pueden tener sobre no sé qué descolonizaciones ni referendum ni otras excusas que al final lo que esconden es la desidia de un mundo que habla de justicia pero la aplica con un carácter desesperantemente selectivo. A ellos lleva ya muchos años sin tocarles. Eran lágrimas emocionadas como las que los recibirán cuando lleguen que también indican que al final son las personas las capaces de dejar traslucir que el mundo vale más de lo que parece porque los afectos no entienden mucho de leyes o saltan por encima de las injusticias.

         Estos días muchos niños comenzarán su paso por las instituciones escolares. Las escenas de llantos en la puerta, aferrados a las faldas de sus familiares con la desesperación y el pánico en sus ojos nos avergüenzan un poco a todos a pesar de que las admitimos con escandalosa facilidad. Tienen remedio y hay fórmulas para que esto no suceda así y todos debiéramos preocuparnos de que estas secuencias desaparezcan de nuestras vidas. El mes de septiembre debería ser el tiempo en el que cada persona que tiene su primer contacto con la escuela sea ofrecida con amor por su familia y recibida con amor por la institución en la que se va a desarrollar su vida durante muchos años. Nadie debiera llegar sin ser recibido con su nombre particular y presentado a sus compañeros y tratado con consideración porque el cambio de vida que va a experimentar es fundamental. No sé dónde está escrito que todos deban entrar en el mismo día y a la misma hora a un mundo del que normalmente no tienen ninguna información o muy poca y con la conciencia de que su familia les abandona en un sistema de vida que no conocen y en un espacio que muchos de ellos ni han visto siquiera. En definitiva se trata de un cambio de vida muy profundo y solemos solventarlo con una facilidad que sólo puede ser explicable por ignorancia pero que no es inocente.

         Quiero terminar en positivo porque tenemos que asumir como verdad, yo al menos lo creo así, que cada cambio que la vida nos ofrece es una oportunidad de crecer y de aprender, pero a condición de que  se afronte con las garantías debidas porque si no se convierte en un motivo más de sufrimiento y de hostilidad hacía la vida y hacia las personas que nos rodean y en un elemento de frustración y de desconfianza en las posibilidades que la vida nos ofrece de ser mejores personas y de aprender de las cosas nuevas por las que vamos pasando. Un motivo de fe en definitiva.